新如皋报讯 谢辉萍老师作为少先队辅导员，她以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人，只为那一张张充满天真稚气的笑脸。
一、加强学习，提高个人修养
她深知：要想成为一名优秀的老师，必须有扎实的理论知识和业务素养。为此，她认真学习各种教育理论知识，虚心向前辈请教，汲取别人优秀的做法和经验，潜心钻研业务知识，采取生动、活泼的教育教学方法。在她的辛勤努力下，她取得了丰富的成绩。
论文《师爱胜于母爱》获南通市三等奖；《捧着一颗心来 不带半根草去》获如皋市二等奖；《心理疏导：少儿队员健康成长的指南针》获南通市二等奖，《家校联系，让我们与孩子共同成长》，获南通市优秀教育论文二等奖；《成长中的幸福人生》获二等奖；2019年2月，做了题为《分层教学，静待万绿丛中一片红》讲座。9月，做了题为《协作共进 夯实课堂》讲座。她曾被评为如皋市优秀班主任；近三年来有四篇语文、科学教学论文发表；2019年10月，获如皋市创新大赛一等奖；2018年和2020年分别获如皋市教育局“嘉奖”。
二、勇于创新，深化“主题活动”
作为一名少先队辅导员，她深深地体会到，少年是祖国的未来、祖国的希望。为了全面实施素质教育，培养学生自育能力和竞争意识，让每个学生都有锻炼的机会。她采用了全班学生轮流值日的措施后，学生们都特别积极。她利用班会和少先队活动，先对全体学生进行指导，或组织经验交流会，或针对工作中的差错大家一起想办法、出点子。
2018年，她组织学生参与“友城绘”绘画展活动，获“最佳指导老师”奖；2020年12月，参加全国青少年科技创新活动，辅导的多名学生获奖；2020年12月，参与江苏省金钥匙比赛活动，获优秀辅导员证书，多名同学获江苏省特等奖和一等奖；2020年9月，开展的“科普课堂”主题活动，在中国财经网报道；2020年5月，被聘为加马村关工委校外教育辅导员。
三、注重实践，注重英才培育
面向世界，面向未来，对少年儿童的培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力刻不容缓。通过多年的少先队工作研究和实践，她具有了一套较丰富的感性认识和理性认识。每一个中队都需要一个优秀的“领头羊”——班主任。她充分地认识到培养优秀班主任的重要性，多次举行班主任基本功培训，在她的带领下班主任们获得了一定的成绩：2018年孙丽老师获如皋市班主任比赛一等奖；2018年袁媛老师获如皋市班主任比赛二等奖；2018年三（2）中队评为如皋市优秀班集体等；2019年张丽老师获“南通市优秀少先队员辅导员”称号。
四、倾注爱心，让所有孩子获得温暖
她知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，与少先队员交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班里，她总是严以律己，为少先队员做出表率。朋友般的师生关系使她赢得了少先队员的信任，她与家长融洽相处，总是推心置腹地用商量的语气与家长交谈，商量教育孩子的最佳办法。打电话、家访、发短信是她与家长联系的常用方式，既使家长了解到了孩子在学校中的表现，也使她了解到了孩子在家情况。家校的合作使学校教育与家庭教育达成了一致，形成了教育合力，教育效果显而易见。
她深信，通过多方面的实践、摸索，在今后的少先队工作中，她一定会成为一名无愧于时代要求的红领巾带头人，让星星火炬在新世纪有更加灿烂的火焰！
（通讯员 王长智 编辑 周小红）
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