新如皋报讯 顾小妹，中小学一级教师，汉语言文学本科毕业，现任如皋市丁堰镇初级中学语文教研组长、九（1）班班主任、九年级语文备课组长，从教以来，所带班级多次受到镇级表彰，被评为“优秀班集体”，她也被评为“如皋市骨干教师”“如皋市教学名师”，多次被评为“如皋市优秀班主任”，多次受到如皋市教育局“嘉奖”。
二十二年，一段不短的岁月，二十二年，她把人生最美好的年华献给了人民教育事业。二十二年的教育历程，她用自己的一颗爱心和对教育事业的满腔热情为莘莘学子撑起了一片天。她想的不为别的，只是为了能让每一个人都能成材：让优秀学生顺利考上一流的高中深造，让中等学生努力挤上继续学习的航船，让资质平凡的学生收获人生昂扬的精神财富，让每一个学生学有所获，各得其所，为了这个理想，她一直努力着，也真切感受着与学生们亲密接触的快乐，学生们是青春、理想、希望、未来的美好化身，能融入到他们的生命成长历程中，她认为是幸福的人。
一、勤奋上进铸人格
作为一名教育工作者，必须要深入课堂教学第一线。只有具备了丰富的教学实践经验、扎实的理论基础、深厚的知识底蕴，才能在教育教学活动中高屋建瓴，更好地引导学生积极地参与教学活动中来。学校的任何一项活动，她总是能在整个老师群体中起到一个引领、示范作用。她带头上公开课、示范课、展示课、汇报课，勇挑重担。身兼数职的她，各项工作都不误，工作落实得井井有条，并且取得了可喜的成绩，近些年，连续多年任教初三，将一批批学生送至理想的学校。
二、潜心砺炼显风范
问渠哪得清如许，为有源头活水来。 为了觅得那活水的源头，真正步入教育艺术的殿堂，她勇当教学教研的实验者、践行者。她认真学习现代教育理论，积极撰写教学论文，在教学中她一直苦苦地思索与探求着：怎样使孩子们喜欢上语文课，使课堂成为孩子们学习的乐园呢？为了吃透一个教学内容，她常常找遍所有的案例、浅析，专心研究、同课异构、体会他家之长；为了设计扎实有效的训练，她常反复地斟酌。在多年的语文教学实践的磨砺与研究中，她的专业素养逐渐成长起来，先后发表多篇论文，并且在全市开设公开课和讲座，受到一致好评。
作为一名教研组长，她始终走在教研的最前沿，是新课改实验的排头兵，领头雁。她带领同组教师积极进行教学研究和教学改革，不断提高自身素质，在教学中不断反思，不断创新。
三、班级管理献亲情
“一班之主，任重而道远，风雨一肩挑，甘苦皆品尝，没有八小时以外，永远陪同在学生前行的路上。”这是当班主任的磨砺让她懂得的“班主任”的内涵。她关心每一个学生，学生生病了，她总是给学生带去问候；她关爱每一个学生，学生的每一个成绩，她都为她们自豪；学生的每一次进步，她都为她们高兴；学生的每一次小错误，都牵动着她的心！她深沉而细腻的师爱架起了师生间友谊的桥梁！她虽然严肃、活泼，但学生都喜欢她的课。
经过长期的探索、实践，她创立“班级管理巧抓三点法”，注重实效，独具特色，强化了班风，培养了学生的自制和自学能力，收到了很好的效果。
第一，抓亮点、勤表扬。平时她注意观察学生，抓住他们的闪光点，加以表扬，她所带班级一向以学风浓，正气足出名。第二、抓弱点、重激励。针对学生表现出来的弱点，她注重因人而异，激励其进取。第三、抓重点、讲方法。对于初三的学生来说，把握好每一次考试，就可以决胜中考。她让学生每次考前都制定出目标，考后她及时挤出时间帮助每一位学生分析自己的成绩，制定下一步的提高措施，在下一周内时刻督促他们改进不足的地方。正是有这样一套行之有效的管理方法，她所带班级的学生的成绩在各项评比中均名列前茅。
面对这些，她总是说:成绩总是属于过去，关键要看未来。一个人只要有追求，有爱心，那她将永远是快乐和充实的人。我平凡得像深邃海洋里的一滴水，我无怨无悔，我会继续我的事业，充实我的人生。她就是这样一个对教育有着挚诚爱心的人！
通讯员：钱永华 编辑：殷玥
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