念 想

新如皋报讯  人生之旅，若白驹过隙，匆匆之间，老夫已趋80挂零。回首近40年的教育生涯，往事如烟，历历在目。旅途中最难忘的是四位老领导的故事，有滋味、能回味，给人充满念想。

一、儿时的老师，工作中的挚友。

曾记否，妈妈送儿去原如皋县桃园乡陈官小学开蒙，遇到的第一位启蒙老师就是孙如彬同志。他出身清贫，读完初中，辍学后经人介绍到该校代课。机缘巧合的是，他姐姐是老夫的堂嫂，加上这一层关系，孙老师对我又是特别照顾，除学习上精心辅导外，还经常送衣服和学习用品给我。遇到雨天，还留老夫在学校用午餐。由于孙老师多方面的关照和提携，老夫小学阶段几乎年年是“三好生”，当过班长和少先队大队辅导员。由于孙老师的帮衬，对老夫后来的成长、成熟、成材起了不可或缺的作用。后来，孙老师由代课转为公办教师，逐步走上了领导岗位，当上了中心小学的校长。随着老夫加入教师队伍，直至担任中心初中校长后，和孙老师成为搭档，分别主管全乡小学和初中教育工作。孙老师积多年教育管理经验之大成，对老夫言传身教，成为本土教育战壕里的一对挚友。如今孙老师已是九十开外的高龄，仍身板硬朗，精神矍铄，是老夫可尊可敬的心目中的一盏明灯。

二、知遇的恩师，工作中的偶像。

时光倒流到1970年，老夫高中毕业后，成为一名回乡知青。在家乡和贫下中农一道，战天斗地当农民。机会总是留给有准备的人。当时，原桃园乡教育战线上招聘代课教师，经层层推荐和考察，老夫被纳新为一名小学代课教师，从入教的第一天起，接待和安排的是时任小教革委会主任李昌荣同志。上岗后，李主任便把老夫安排在桃园中心小学任教。除教高年级的数学外，还叫老夫兼任全乡财务会计，口头约定我俩成为师徒关系。李主任像师傅一样，以慈父般的爱送给我，从生活上入手，工作上开始，处处关注我的成长。入职后便安排和他同睡一个宿舍，可谓是同吃、同住、同工作，朝夕相处，亲如兄弟。李主任是正规的如师毕业生，政治上成熟、业务上过硬。自从老夫入教后，曾手把手、面对面对老夫从备课、上课、批改作业、课后辅导等方面进行示范辅导，很快使老夫在教学上，从生手逐步变为熟手。每次乡、校统考成绩总位居前列。李主任诲人不倦，处处以身作则，以校为家，为人师表，深得广大教师尊崇。李主任人脉关系广博，活动能力较强，治校有方，社会反响良好。后来，李主任得到领导的赏识和提拔，到当时原长庄乡任党委办公室主任，接着又几经辗转当上了他乡纪委书记和宣传委员，直至光荣退休还乡。他有生之年，还时常关心老夫的方方面面，一直保持联系，可谓有恩之师。目前李主任已近九十高龄，各方面仍保持着一个国家干部应有的本色和风范，成为后来人心中的一座不朽丰碑。

三、交棒的尊长，工作中的辅佐。

由于领导的栽培和广大教育工作者的认可，老夫从小学校长，升至为中学（含高中部）校长。在一无靠山、二无背景的情况下，1985年春季，如皋县教育局一纸调令，将老夫提拔到原磨头区教育辅导组任组长。接替先辈郭和轩辅导员的工作。郭辅导员，原籍长庄乡人，多年前由于工作出色，能力超强，提拔为原磨头区担任教育辅导员工作。此人，可谓教育的行家里手，为人老实本分，工作踏实，组织协调能力强。在他经营的辖区内六乡几十所中、小学、幼儿园和成人教育工作，多次考核和验收，在全县名列前茅，受人尊重，让人喜爱。由于年龄和身体原因，他向组织提出申请，要求退居二线，举荐老夫接棒。曾记得，老夫去区里工作期间，他不顾年老体弱，对领导全区教育教学工作，他总是及时点拨、耳提面命，得以使老夫工作得心应手，有条不紊地向前推进，受到上级领导和广大干部的好评。后来，由于工作原因，1997年秋季，老夫被组织委派到原长庄乡任教委办主任和长庄初中校长。两副担子一肩挑，初来乍到一个新地方，人生地疏，人际关系复杂，教学环境堪忧。这时，已经退休的郭老前辈总是三天两头来到老夫办公室，出谋划策、指点迷津，帮助老夫开展工作，完全是一个不带“长”字的义务参谋长。经过不到两年时间的工作实践，老夫在长庄乡的工作，可谓顺风顺水，直到组织上调离，老夫仍恋恋不舍，供职长庄乡工作期间，郭辅导员的辅佐工作，功不可灭。后来，由于老夫退休回乡，消息不太畅通，联系日渐减少。当听悉他晚年比较孤苦，一病不起，离开人间，听悉后老夫泣不成声，真是一生中遇到的又一个好人、贵人，在他离世之际，未能见上一面，留下终身遗憾。

四、履职的领导，工作中的标杆。

1987年底，原磨头乡教育辅导组撤销后，老夫又回到家乡担任原桃园乡教委办主任。大约1994年左右，如皋市教育局章士友副局长，来到原桃园乡挂职党委副书记，分管教育、卫生等社会事业工作。当时，听到消息，喜出望外，工作中有顶头上司掌舵领航，一定会马到成功。可不是吗？章局长从基层干到局主要领导，可见他才能卓著，教育的行家里手。他一到桃园，便和教委办同志实行“三同”（同吃、同住、同工作），三天两头到基层学校调研，为辖区内各类学校排忧解难，共商校事。如：为解决学校楼房和教学、设施问题，他对上多争取，对下多沟通，筹措资金，建起了中、小学教学楼和实验室，并增添了诸多教学设施。时至今日，章局长在桃园工作两年多时间内，桃园的教学环境和教学质量大为改观，至今令人记怀。康局长在桃园工作期间，以普通教育工作者身份出现在教师和广大群众面前，事事亲为，起模范带头作用。他的一言一行充分体现了一个领导者的高风亮节。后来，他回教育局担任要职，还经常关心、过问桃园的教育工作，和老夫的工作情况及身心健康，时常送来温暖的话语，真是诲人不倦。值得永远惦记的好领导。

时间无言，岁月能语。教育的长河流淌不息。弹指一挥间，似水流年，以上几位具有代表性的领导的长者风范和言行举止，仍在脑海浮现。值此桑榆之年，提起过往，充满无限念想。落笔至此。

拱手作揖，深深敬礼！