为了推进全市幼教教研工作,进一步转变教研方式,提高业务园长的教研组织力,1月10日,如皋市幼儿园业务园长沙龙暨培训活动 在外国语学校附属幼儿园举行。在如皋市教育局教研室教研员、江苏省特级教师姚亚云带领下,来自全市的七十余所幼儿园的业务园长参加了此次活动。
各园业务园长首先观摩了外国语学校附属幼儿园的晨间锻炼,对幼儿园在阴雨天也能在回廊玩出特色,并且各班级能大串联活动极为赞赏;各班阅读区域及童话节活动,更是让与会人员纷纷拿出手机记录精彩的瞬间。外国语学校附属幼儿园一直秉承“做自然自在的教育”的理念,顺应儿童发展,在幼儿园,随处可见幼儿近期学习和发展的轨迹。
接着在三楼多功能厅来自全市的7位幼儿园业务园长代表,给大家分享了所在园的“园本教研叙事”:磨头幼儿园徐娟分享了《记录 ,孩子的另一种语言》,她从“怎样做有质量的阅读”入手,托课题深度做,牵手家长广度做,着眼未来长效做,在探索、思考中前行,从画到话,记录成为孩子们学习和发展的另一种语言;西城幼儿园的熊凌燕分享了《两个一的思维之旅》,她们园通过班班 一个亮点做法,一个急需解决的问题,全园经验共享互通,聚焦观察、问题共思、集思广益,巧妙发挥园所内的教师资源,无形之 间构建园所内的思维联动网……各园精彩的活动内容、扎实的教研举措让大家深受启发。
下午的“阅读区创设与指导”活动沙龙,业务园长们分成八个小组分享、讨论了各园阅读区的创建靓点以及存在问题和改进措施, 随后,由小组推荐的八名代表依次分享了所在幼儿园的阅读区情况。整个教研沙龙轻松的氛围令教师活跃了思维,大家积极动脑, 大胆阐述自己的观点,交流自己的做法和感悟,有问题困惑、有观点争议、有对策探讨、有智慧碰撞、更有思维升华,大家在形式 多样、创意新颖、互动热烈的研讨中,感受着集体智慧带给自己的专业成长和发展,体验着知识经验共享的幸福和快乐。
最后,姚亚云老师带领大家共同梳理回顾了本学期的工作,对当前存在的问题提出了指导性意见。同时,她结合新学期工作计划进 行深入浅出的解读,对如何做好阅读区环境和园本课程提出了具体明确的要求。她指出,要加强教研指导,加大研究力度,挖掘园 本的课程资源,提高教师课程游戏化的实施能力,在园本教研的路上,要完善教研制度,善于梳理并及时应用前期成果,提高教研 的领导力和执行力,推动全市幼教事业再上新台阶。
此次活动提高了全市幼儿园业务园长的教研组织能力,大家收获了许多园本教研活动和阅读区创设的组织策略,她们纷纷表示,将在今后的日常教研活动中加以实践运用,以教研活动为平台,促进教师的专业成长,提高幼儿园的课程实施质量。(通讯员 郭建荣 朱祝君)







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