童年是一座乐园，让孩子们自由玩耍。“玩”亦是每个孩子的天性。为进一步培养幼儿对运动活动的兴趣，近日，如城新民幼儿园针对最近连续阴雨天无法进行户外运动的现状，联合家长一起研发尝试了丰富有趣的室内运动游戏玩具器械，尽情绽放孩子们的快乐童年。
“精创”运动环境。教师们利用班级室内及走廊的场地空间，因地制宜，巧妙布局，从地面到墙面,从墙面又拓展到空中，创设出丰富、有趣、适宜的运动环境。
“精选”运动材料。教师们和家长一起遵循游戏材料的安全性、适用性、可变性和可操作性的要求，精心制作了一些适合室内游戏的玩具，老师再进行选择搭配，彰显无穷创意。几把椅子,孩子们就能玩出跳、跨、钻、平衡等许多花样；套圈、高跷和沙包是孩子眼中的百变玩具；纸棒、小球和鞋盒组合转瞬间就成就了一场有趣的踢球比赛。
“精设”运动内容。大班注重“挑战性”，中班具有“层次性”，小班凸显“趣味性”，真可谓精彩纷呈。有集“跑、跳、钻、平衡、攀爬”为一体的室内运动小循环，有彩色海绵棒、沙包、椅子等材料的一物多玩，还有推纸球、投壶等桌面游戏的初步尝试。
室内运动的开发和实施，既锻炼了幼儿体能发展的基本动作，增强了身体抵抗力，又在情境中培养了幼儿不畏困难、挑战自我的学习品质，极大激发了幼儿对体育运动的兴趣，真正玩出了快乐，玩出了精彩。（通讯员 宋小红）
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