杏坛追梦 初心如雪 ——记如皋市磨头镇磨头小学教师陈梦雪

2014年,一位年轻女老师带着教师梦来到磨头小学。望着乡村孩子们淳朴的笑脸,渴望的眼睛,她用爱温暖着孩子们,将梦想植入乡村孩子的心田,她播种着也收获着。她,便是如皋市磨头镇磨头小学陈梦雪老师。

精心施教、务实业务

 踏上教育的三尺讲台,陈梦雪老师就把人生的坐标定在了为的轨迹上。她始终坚持不懈地学习,坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物,她还曾多次发表教学方面的论文。她还始终保持一丝不苟的学习态度和刻苦钻研的求学精神,她虚心学习老教师们的教育教学经验,向学校有教学经验的老教师学习。在工作之余她刻苦努力,晚上经常备课、阅读,自主学习,观看教育教学优质课等等。

一直以来,陈老师积极投身于教育事业,多次开设县市级公开课,参加学校、县市各项教育教学活动。她曾多次获得县市级各类比赛一等奖:2021年获得如皋市班主任班会优课评比一等奖;2022年获得如皋市青年语文教师基本功比赛一等奖;2020年、2020年连续获得如皋市教育系统嘉奖优秀班主任等荣誉。去年她利用努力复习,考取了小学心理健康教育教师资格证。

她深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。在教学中她力争做到有清晰透彻的思路,在教学工作中也会不但创新教学方法,用学到的新的知识去浇灌祖国的花朵,让她的每一个孩子都能吸收到新鲜的知识营养,使之茁壮成长。

倾心教育、润物无声

 教师对学生的爱源于母爱,有时胜于母爱,这种爱能唤醒每一位学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。陈老师用爱去点亮孩子们的心灯,以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。凭着做人的良知,教师的责任心,她把自己的爱和关怀全都给了学生,及时发现并解决学生出现的新情况、新问题,使之沿着健康的道路前行。在她的班级里留守儿童、离异家庭和单亲家庭这样的特殊情况有很多,平时学习生活中陈老师很关注这些孩子。为了让每一个孩子快乐成长,她经常到特殊儿童家里进行家访,及时准确地了解每一位孩子的信息。她告诉孩子们要独立,要坚强,要自信。她始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,滋润着整个班级,渗透到每一个学生的心中。

 在班里还有许多家庭困难的学生,陈老师也曾号召学校的老师一起把自己的旧的衣服送给家里贫困的孩子。她说只要自己力所能及他愿意多多给与这些孩子们关心和帮助。去年他们班有一个男生是刚转来的,因母亲改嫁后新组成的家庭根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习上受到很大的影响,就连性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了的陈老师的注意,于是只要得空她便会找这个孩子谈话,有时哪怕只是简单几句问候。双休日、节假日陈老师还到这个孩子家里进行家访,有时不得空便通过电话、微信等方式联系家长,告诉家长孩子的情况,提醒家长关心孩子,让孩子及时地感觉到温暖。在她的关怀帮助下,孩子的学习成绩有了很大的提高,性格也开朗活泼多了。班上还有一个家境贫寒的孩子,陈老师与孩子沟通后,便鼓励这孩子收集校园里班级里的塑料瓶子带回去,还细心的交代其他同学一起帮忙。其实,像这样的点点滴滴的平凡又伟大的事情还有很多很多,她随时把关爱孩子的工作放在教学工作的首位,关爱班上的每一个孩子深深地刻在了她的心上。就因为这样,她班里的每一个孩子都能够全面、健康的发展,她用点点滴滴的爱心点亮了学生的心灯,使他们取得了长足的进步,使他们健康快乐的成长。

陈梦雪老师,一名年轻的女教师,默默地在磨头小学工作,为磨头语文教育奉献出自己的最大力量。她献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿燃烧着自己的美好青春,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔青春,她凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己最美好的青春年华,她是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是最美的乡村教师!

(通讯员张松涛  编辑钱春妮

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